Тема: «Информационные процессы».
ОУ: МБОУ СОШ №3 с углубленным изучением отдельных
предметов.
Класс: 8
Дата: 26. 09. 2012.
Тип урока: изучение нового.
Цель: формирование
умений выделять информационные процессы в реальных практических ситуациях (в
природе, обществе, технике) посредством объяснений учителя с опорой на
мультимедийную презентацию и систему практических заданий.
Задачи:
Обучающая: формирование представлений об основных информационных процессах, их
сущности на основе рассказа учителя с опорой на мультимедийную презентацию и
существующие знания учащихся; формирование умений выделять основу и вид
информационных процессов в природе, обществе, технике, указывать среди прочих
процессов информационные на основе выполненных практических заданий;
Развивающая: формирование умений структурировать информацию, навыков самостоятельной
работы учащихся;
Воспитывающая:
формирование
осознанного отношения к окружающему миру с точки зрения существующих
информационных процессов.
Оборудование:
письменные принадлежности: тетрадь,
ручка, карандаш; ЦОР по теме «Информационные процессы», ПК, доска, мел
(маркер); ПО: ОС Windows, MS Power Point.
План урока:
1. Организационный
этап, мотивационный.
2. Актуализация
знаний.
3. Изучение
нового.
4. Первичная
проверка понимания.
5. Инструктаж
по домашнему заданию.
6. Подведение
итогов урока.