Тема:
Логические
схемы. Логические функции
ОУ: ГБОУ СПО СО КПК
Тип
урока: изучение
нового
Дата: 12.11.2012
Группа: 1А
Цель: изучение нового материала по теме «Логические
схемы и логические функции» посредством организации работы в группах для решения
практических задач, направленных на развитие общеучебных умений и навыков у
студентов 1 курса.
Задачи:
1)
освоение
новых знаний по теме «Логические схемы и логические функции» в ходе самостоятельной
работы в группах с применением ЦОР «Составление логических схем»;
2)
отработка
навыков решения логических выражений, составления таблиц истинности и
логических схем в ходе решения практических заданий, заданий творческого
характера;
3)
получение
студентами 1 А группы опыта работы с логическими выражениями для использования
в дальнейшей практической деятельности, осуществляя поиск решения проблем для личностного и
профессионального развития.
Оборудование: тетради, ручки,
раздаточный материал, доска, мел, ЦОР «Составление логических схем», ПК
(проектор).
Структура
урока
1.
Организационно-мотивационный
2.
Проверка
домашнего задания, актуализация опорных ЗУН
3.
Всестороння
проверка понимания
4.
Изучение
нового материала
5.
Пробное
применение ЗУН
6.
Инструктаж
по д/з
7.
Подведение
итогов урока
Валеология: для проведения
урока необходима обычная аудитория; помещение должно иметь естественное и
искусственное освещение в соответствие с СанПиН 2.1.3.2630-10; кабинет должен
быть оснащен определенным комплектом мебели: для организации рабочего места
учителя, организации рабочих мест обучающихся, в соответствии с
физиологическими особенностями студентов 1 А группы; должно быть предусмотрено
проветривание аудитории; температурный режим, влажность воздуха в соответствие
с требованиями СанПиН 2.1.3.2630-10.
Организованы физпаузы.
| 
