Тема: «Состав объектов».
Образовательное
учреждение: СОШ
№3
Класс: 7(б)
Дата: 17.10.2012
Тип
урока:
изучение нового
Цель:
Инициировать
познавательную деятельность детей направленную на описание объектов окружающей
действительности с помощью понятия «Состав объекта», через формирование представления
о составе объекта в окружающем мире.
Задачи:
Обучающая: формирование
научного понятия «Состав объекта»;
Развивающая: формирование умений выбрать главное,
структурировать информацию на основе выполнения практических заданий;
Воспитывающая: воспитание аккуратности при ведении записей, внимательности при
восприятии информации с экрана компьютера.
Оборудование: письменные принадлежности: тетрадь, ручка; ЦОР по теме «Состав объектов», ПК, доска, мел
(маркер); ПО: ОС Windows, MS Power Point.
План
урока:
1.
Организационный
этап.
2.
Актуализация
знаний.
3.
Мотивационный.
4.
Изучение
нового.
5.
Первичная
проверка понимания.
6.
Инструктаж
по домашнему заданию.
7.
Подведение
итогов урока.
